第十章作业

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典型场景:老陈工作繁忙无法按时辅导小石头学习,儿子刚上二年级  刚刚学会乘法运算   需要人辅导做题   而妈妈比较忙,这可急坏了老陈!  不得不想出个办法

小石头:调皮可爱  不喜欢做题  偏好看动画片。

用户故事 老陈:作为一个熟练操作电脑的计算机的二年级学生家长我希望通过计算机帮助我辅导孩子学习以便减轻自己的压力  腾出空闲做其他事情。

             小石头作为一个二年级学生能够基本掌握计算机操作  我希望通过计算机来帮助我学习   提高学习能力  减轻爸爸压力  好去和他一起玩。

规格说明:谁来写spec 

              谁来实现

             软件边界100以内加减乘除  2位乘法

                    不出现外文

                 便于学生操作

               颜色和谐

             按钮可调节

        

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