第一次作业

实验一:

1编程打印5行的倒三角形,第一行打印9个*,第二行7个*,……第5行打印1个*

#include <stdio.h>
int main()
{
    printf("*********\n *******\n  *****\n   ***\n    *\n");
    return 0;
}

实验总结:\n换行   但输入\n时注意\的方向,不要输成/。

2 输入3个整数并且计算他们的和

输入格式: 1 2 3

输出格式: 1+2+3=6

#include <stdio.h>
int main()
{
    int a,b,c,sum;
    printf("请输入三个数");
    scanf("%d %d %d",&a,&b,&c);
    sum=a+b+c;
    printf("%d+%d+%d=%d",a,b,c,sum);
    return 0;
}

实验总结:在C语言中=的意义是赋值,不是相等。

3

  1. 按照下列格式要求输入输出数据

   输出:请输入今天的日期,年月日用逗号分开

   输入:2016,9,13

   输出:请输入你的生日,格式:年-月-日

   输入:1998-5-6

   输出:你今年18岁了,你的生日是1998-05-06

#include <stdio.h>
int main()
{
    int a,b,c,d,e,f,g;
    printf("请输入今天的日期,年月日用逗号分开\n");
    scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);
    printf("请输入你的生日,格式:年-月-日\n");
    scanf("%d-%d-%d",&d,&e,&f);
    g=a-d;
    printf("你今年%d岁了,你的生日是%d-%d-%d",g,d,e,f);
    return 0;
}

实验总结:要明确自己所定义的各常量的意义,不要搞混。

实验二

1

读入三个整数给a,b,c,然后交换它们中的数,把a中原来的值给b,把b中原来的值给c,把c中原来的值给a,最后输出a,b,c的值。

#include <stdio.h>
int main()
{
    int a=2,b=3,c=4,d,f;
    d=b;
    b=a;
    f=c;
    c=d;
    a=f;
    printf("a=%d b=%d c=%d\n",a,b,c);
    return 0;
}

实验总结:=的意义是赋值,,所以要注意a=b与b=a的意义是不一样的。

2输入x分钟,将分钟换算成小时和分钟表示。如输入150分钟,则输出格式为:150分钟=2小时30分钟。

#include <stdio.h>
int main()
{
    int a,b,c;
    printf("请输入分钟数\n");
    scanf("%d",&a);
    b=a/60;
    c=a%60;
    printf("%d分钟=%d小时%d分钟\n",a,b,c);
    return 0;
}

实验总结:/是除法运算符,参与运算的量均为整型时,结果为整型,舍去小数,%为求余运算符。

3编程输入一个四位整数n,求其倒序数nr。要求输出的也应该是一个四位整数。如输入3720,输出应该为0273.

#include <stdio.h>
int main()
{
    int a,b;
    printf("请输入一个四位数\n");
    scanf("%d",&a);
    b=a/1000+a%1000/100*10+a%100/10*100+a%10*1000;
    printf("%04d",b);
    return 0;
 } 

实验总结:%b.ad代表输出b位数(小数点占一位)保留a位小数,数不够拿空格补齐,在a前加0则用0补。

4输入圆的半径,输出圆的周长和绕直径形成的球体的体积,结果保留两位小数。

#include <stdio.h>
#define PI 3.1415926
int main()
{
    float a,L,V;
    printf("请输入圆的半径\n");
    scanf("%f",&a);
    L=PI*2*a;
    V=PI*(4/3.0)*a*a*a;
    printf("圆的周长是%.3f球的体积是%.3f\n",L,V);
    return 0;
}

实验总结:注意数据类型,默认为double型;/的两边运算量有一个为实型,则输出结果为实型。

原文地址:https://www.cnblogs.com/UUZsama/p/5933518.html