第四次实验报告

C程序设计实验报告
实验项目：函数与宏定义
姓名：许鑫琪实验地点：第一教学楼514 实验时间：4月30日
一、实验目的与要求
1、函数的定义与调用

编写由三角形三边求面积的函数。
编写求N阶乘的函数。
求两个整数的最大公约数。
打印输出指定图形。

2、模块化程序设计

求500以内的所有亲密数对

二、实验内容

6.4.1

实验练习1：编写由三角形三边求面积的函数。

问题描述：编写程序，从键盘输入三角形的3条边，调用三角形面积函数求出其面积，并输出结果。

实验代码：

#include <stdio.h>
#include<math.h>
float area (float a,float  b,float c)//函数的定义.// 
{

  float s,p,area;
  s=(a+b+c)/2;
  p=s*(s-a)*(s-b)*(s-c);
  area=sqrt(p);
  return(area); 
}
main()
{
  float x,y,z,ts;
  printf("请键盘输入三角形的三边x、y、z:
");
  scanf("%f%f%f",&x,&y,&z);
    
  if ((x>0)&&(y>0)&&(z>0)&&(x+y>z)&&(y+z>x)&&(x+z>y))
      {
          ts=area(x,y,z);//函数的调用// 
          printf("area=%f
",ts);
      }
  else printf("data error!");
}

运行结果：

实验流程图

问题分析：这个题一个是所有实验中最简单的，但是我却花了最长的时间，我写完了之后一直运行不出来，我便在检查代码，发现没啥问题，

线上问同学，然后我们一直讨论，但并没有效果，就用老师说的断点试了一下，找出错误后修改了，但是由于自己输入的格式不对，还是没能

输出正确的结果，我又重新检查了一遍，%f,%f,%f;我运行时用了空格代替结果运行不出来，卡了好久。

实验练习2：编写求N阶乘的函数。

问题描述：编写函数，求出从主函数传来的数值i的阶乘值，然后将其传回主调函数并输出。

实验代码：

#include<stdio.h>
char N=5;//定义符号常量N,代表数字5// 
long function (int i)
{
    static int f=1;//定义局部静态变量f并赋初值为1// 
    f=f*i;//求形参i 的阶乘// 
    return f;
}
int main()
{
    long product;
    int i;
    for (i=1;i<=N;i++)
    {
    product= function(i);
      printf("%d!=%1d
",i,product);
    }
}

运行结果：

实验流程图

问题分析：在没看流程图的情况下这一题我写的格式出了错误，看了流程图之后，想了一下便改正了。

实验练习3：求两个整数的最大公约数。

问题描述：编写程序，从键盘输入两个整数，调用gcd()函数求它们的最大公约数，并输出结果。

实验代码：

#include<stdio.h>
int gcd(int a,int b)
{
  int temp;
  int remainder; 
  if(a<b)
   {
          temp=a;
          a=b;
          b=temp;          
    //交换a与b的值//
    }
     remainder=a%b;
 while (remainder!=0)
   {
       a=b;
       b=remainder;
       remainder=a%b;
   }
   return b;
}  
main ()
{
    int x,y;
    int fac;
    printf("please input two integers:
");
    scanf("%d%d",&x,&y);
    fac=gcd(x,y);
    printf("The great common divisor is:%d",fac);
}

运行结果：

实验流程图

问题分析：

这道题也卡了比较久，一直运行不出来，然后同学说把第二个while改为if的形式，试了一下有用；

不过之后老师讲解了，再不改变while的形式下就要在加一行：remainder=a%b;

实验练习4：打印输出指定图形。

问题描述：输入整数n，输出高度为n的等边三角形。当n=5时的等边三角形如下：

***

*****

*******

*********

实验代码：

#include<stdio.h>
void trangle(int n)
{
    int i,j,k;
    for (i=1;i<n;i++)
    {   
       for(j=i;j<=n;j++)
        printf(" ") ;
       for(k=1;k<=2*i-1;k++)
       printf("*");
       putchar('
');
    }     
}
main ()
{
    int n;
    printf("please input one integers:
");
    scanf("%d",&n);
    printf("
");
    trangle(n);
}

运行结果：

实验流程图

问题分析：

这道题比较简单，之前写的课后思考题做了很多这样的例子，这里只要换一下形式用函数定义的；

6.4.2模块化程序设计

实验练习1：求500以内的所有亲密数对。

问题描述：若正整数A的所有因子（包括1但不包括自身，下同）之和为B ，而B的因子之和

为A ，则称A和B为一对亲密数。例如，6的因子之和为1+2+3=6,因此6与6为一对亲密数（即

自身构成一对亲密数）；又如，220的因子之和为1+2+4+5+10+11+20+22+44+55+110=248，

而248的因子之和为1+2+4+71+142=220，因此220与248是一对亲密数。

求500以内的所有亲密数对。

具体要求若下：

（1）编制一个函数facsum(m),返回给定的正整数m的所有的因子（包括1但不包括本身）之和。

（2）编制一个主函数，调用（1）中的函数facsum (),寻找并输出500以内的所有亲密数对。

（3）输出要有文字说明。在输出每对亲密数时，要求从小到大排列并去掉重复的亲密数对。

（4）所有函数中的循环均采用for循环。

实验代码：

#include<stdio.h>
int facsum(int m)
{
    int sum=1,f=2;
    while(f<=m/2)
    {
      if (m%f==0)
      sum=sum+f;
      f++;
    }    
    return sum;    
}
main ()
{
    int m=3,n,k;
 for(;m<=500;m++)    
  {
     n=facsum(m);
     k=facsum(n);
     if(m==k&&m<=n)
     printf("%d,%d
",m,n);        
  }
}