教材学习内容总结
1.字符串。
2.转义字符。例如：println == printf("
")
3.赋值语句。
4.常量。
5.表达式
代码调试中的问题和解决方案
之前由娄老师提供的虚拟机一直没有解决安装，后来经过提问发现原来没有VDI文件。但由于电脑问题VDI文件打不开，于是换了另一种虚拟机，成功下载GIT
代码托管
- 代码提交过程截图：
- 运行 git log --pretty=format:"%h - %an, %ci : %s" 并截图
- 代码量截图：
- 运行 find src -name "*.java" | xargs cat | grep -v ^$ | wc -l 并截图
上周考试错题总结
-1. 填空：Linux Bash中，(cheat tar )命令可以查年tar命令的使用示例。
2. 填空：git（push）将本地分支的更新，推送到远程主机。
3. 判断：执行 git clone 命令可以拷贝一个远程 Git 仓库到本地，让自己能够查看该项目，或者进行修改。（ok）
4. 填空：知识分为三类元知识、硬知识、软知识，需要通过实践获得的是（软知识）
5. 填空：大学要学会做人，（学会学习），学会办事，学会健身.
6. 填空：德雷福斯技能学习模型把技能获取分为五个阶段：新手、高级新手、胜任者、精通者、专家，其中（ 新手 ）不能离开详细的指令。
7. 填空：计算机系统由（硬件 ）和软件组成，它们一起帮我们解决问题。
8. 判断：Java中Test和test两个表示符是等价的。（X）
9. 填空：程序设计语言分为机器语言，汇编语言，（高级语言），第四代语言。
10. 填空：程序设计中使用（编辑器）将程序键入到计算机，并保存在一个文件中。
11. 填空：（编译程序）可将一种语言的代码转换为等效的另一种语言代码。
12. 填空：程序语言中（语法规则）规定程序的格式。
13. 填空：开发程序中遇到的错误中，（逻辑错误）要用调试器进行调试。
14. 填空：软件开发行为中（软件设计）指明程序将如何完成需求。
15. 填空：面向对象三要素是（封装/继承/多态）
16. 填空：（问题求解）要将一个方案分成几个可管理的部分。
17. 填空：（类）是对象的蓝图。
18. 判断：javac可以运行Java字节码（x）
19. 判断：Pp1.2中，Test改为test会出现编译时错误。（OK）
20. 判断：Pp1.2中，main改为man会出现编译时错误。（X）
感悟
代码编写不仅仅是单纯的机械化编写代码，而是通过代码编程的过程中，对各种代码命令的理解加深以及对于代码的运用，以备接下来自主写出自己所需的代码。
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 10/200 | 2/2 | 10/20 | |
| 第二周 | 100/500 | 3/4 | 0/38 | |
| 第三周 | 0/1000 | 0/7 | 0/60 | |
| 第四周 | 0/1300 | 0/9 | 0/90 |
尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。
耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。
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计划学习时间:10小时
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实际学习时间:5小时
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改进情况：将用来看手机的时间减少了
(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表)