MathExam6317

自己取一个大气又可爱的标题

小学二年级的还没来得及写，大部分时间还是花在巩固和查阅新旧知识上了，通过看学习视频，查资料，看博客园的博客...下次完善好了交上。

一、预估与实际

PSP2.1	Personal Software Process Stages	预估耗时（分钟）	实际耗时（分钟）
Planning	计划
• Estimate	• 估计这个任务需要多少时间	24*60	24*60
Development	开发
• Analysis	• 需求分析 (包括学习新技术)	6*60	6*60
• Design Spec	• 生成设计文档	-	-
• Design Review	• 设计复审	-	-
• Coding Standard	• 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)	60	60
• Design	• 具体设计	120	120
• Coding	• 具体编码	360	360
• Code Review	• 代码复审	120	120
• Test	• 测试（自我测试，修改代码，提交修改）	60	60
Reporting	报告
• Test Repor	• 测试报告	-	-
• Size Measurement	• 计算工作量	60	60
• Postmortem & Process Improvement Plan	• 事后总结, 并提出过程改进计划	60	60
		合计	2640

二、需求分析

我通过百度的方式了解到，小学一年级数学有如下的几个特点：

1.100以内数的认识和加减法
2.两位数加、减一位数
3.两位数加、减整十数

经过分析，我认为，这个程序应当：

1.限制输入的题数太大
2.限制两数相加的其中一位是整十数或者是个位数
3.限制两数相减的减数是整十数或者是个位数

三、设计

1. 设计思路

说明你如何设计这个程序

这个程序就一个主函数
创建文件IO流
获取用户输入
判断输入参数是否符合
输出 ...

2. 实现方案

写出具体实现的步骤

准备工作：先在Github上创建仓库，克隆到本地...
pull request提交
写代码：
创建文件IO流，后期将题目和题目+答案写入out.txt文本中，再输出
获取用户输入并用正则表达式判断用户输入的参数是否符合题意
生成两个随机数组成加减法题目，第二个数要符合整十数或者个位数，然后写入将题目和答案文本中
按格式输出题目题目+答案
技术关键点：判断用户输入的各种不符合参数，如：
少于或多于一个参数
参数为非数字
参数数字过大或参数为负数
...

四、编码

main函数：
new File 创建文本文件“out.txt”
DataOutputStream 创建文件输出流
Scanner 获取用户输入的参数 String 类型
用正则表达式+while循环判断输入的参数是否少于或多于一个参数、参数为非数字、参数为负数，是的话重新输入，不是的话转换成int类型
用while循环判断输入的参数是否在范围内，参数数字是否过大或过小，符合的话break，不符合的话重新输入
利用random生成两个1~100的随机数，若第二个数大于10，num2%10*10，保证为整十数或个位数
用writeUTF写入数据
用readUTF读出数据
...

1. 调试日志

如何创建文件IO流
解决：通过查阅上学期的PPT课件
输入的参数过大或过小
解决：利用while（true）和for循环判断参数范围
输入的参数不是正整数、字符或小数，参数过多
解决：通过上网查阅，利用正则表达式和while循环解决

2. 关键代码

请展示一段程序的关键代码，并解释代码的作用
public static void main(String[] args) throws IOException {

	//确定输出的文件
	File file = new File("out.txt");
	//创建指向文件的数据输出流
	DataOutputStream out = new DataOutputStream(new FileOutputStream(file));

// @SuppressWarnings("resource")
// Scanner input = new Scanner(System.in);
// System.out.println("小学一年级数学加减计算题");
// System.out.println("请输入题目数量：");

	//获取控制台输入题目数量n，格式为String

// String args[0] = input.nextLine();

	//循环判断：输入的是否是一个正整数

// while(true) {
// if(!(args[0].matches("d+"))) {
// System.out.println("错误1.您的输入有误，请重新输入一个1~1000的整数：");
// args[0] = input.nextLine();
// }
// else {
// break;
// }
// }
// //将n从String类型转换为int类型
// int n = Integer.parseInt(args[0]);
//
// //循环判断：当n的范围属于1~1000时跳出死循环，否则重新获取控制台输入
// while(true) {
// if(n>0 && n<=1000) {
// break;
// }
// else {
// System.out.println("错误2.您的输入有误，请重新输入一个1~1000的整数：");
// args[0] = input.nextLine();
// }
// n = Integer.parseInt(args[0]);
// }
//判断输入
while(true) {
//非正整数
if(!(args[0].matches("d+"))) {
return;
}
//范围 0~1000
else if(Integer.parseInt(args[0])>0 && Integer.parseInt(args[0])<=1000) {
break;
}
else {
return;
}
}

	//生成题目
	for (int i = 1; i <= Integer.parseInt(args[0]); i++) {
		//生成两个0~100的随机数
		int num1 = (int)(Math.random()*100+1);
		int num2 = (int)(Math.random()*100+1);
		//生成题序和题目
		if(num1 > num2) {//被减数大于减数 保证得数不为负数
			//生成减法
			if(num2 >= 10) {
				num2 = num2/10*10;//减数取整十数
			}				
			System.out.println("("+ i +") " + num1 +" - "+ num2);
			String str = ("("+ i +") " + num1 +" - "+ num2 + " = " + (num1-num2));
			//写入数据
			out.writeUTF(str);

// System.out.println(str);
}
else {
//生成加法
if(num2 >= 10)
num2 = num2/10*10;//取整十数
if(num1 + num2 >100)
num2 = num2/10;//保证两数和不大于100
System.out.println("("+ i +") " + num1 +" + "+ num2);
String str = ("("+ i +") " + num1 +" + "+ num2 + " = " + (num1+num2));
//写入数据
out.writeUTF(str);
// System.out.println(str);
}
}
out.close();

	System.out.println();
	
	//创建指向文件的数据输入流
	DataInputStream in = new DataInputStream(new FileInputStream(file));
	//读数据   输出题目和答案
	for (int i = 0; i < Integer.parseInt(args[0]); i++) {
		System.out.println(in.readUTF());
	}
	in.close();
	
}//main

3. 代码规范

请给出本次实验使用的代码规范：

第一条.注释必须通俗易懂，该要的要，不该要的不要
第二条.代码尽量精简，不要太冗长

并人工检查代码是否符合规范

五、测试

测试各种输入参数，如：0、100000、-22、9.3、asd、3 4 7...

六、总结

请总结过程中的教训和经验，思考

编程思想还不够严谨，基础知识掌握的不扎实，有很多较基础的代码或语句的运用还需通过查阅PPT课件和百度，博客园是个好东西啊，有很多大佬的各种经验和建议，很多不懂的知识点也可以在博客园上找到，GitHub的使用目前还很生疏，还需慢慢掌握，应该多花时间在基础知识的掌握上，掌握好了才去更深入的学习，不能操之过急。

是否使用了“软件开发的基本策略：分而治之”，是否需要重构
“高质量的设计、规范的编码以及有效的测试是保证软件产品质量的三个重要方面”，你是否采用了相关的手段，是否需要重构