改进ls的实现(课下作业)

改进ls的实现

实验内容:

  • 参见附图,改进你的ls的实现。提交代码运行截图和码云链接。

实验步骤(通过观看蓝墨云班课资源后总结出):

目录 ls:

功能:列出目录内容,显示文件信息

  • ls -l:显示当前工作目录下包含目录及属性详细信息(共7列)

    • 第一列:文件属性(类—文件-目录)

    二到四位:文件创建者权限(-代表无权限,r代表读权限,w代表写权限,x代表执行权限)

    五到七位:代表同组用户权限

    八到十位:其他用户权限(具有读和其他权限,没有写权限)

    • 第二列:文件子目录数(字段数至少为2)

    • 第三列:所有者

    • 第四列:所属用户组

    • 第五列:文件大小

    • 第六列:文件最后修改时间

    • 第七列:文件名

  • man ls 查看ls的具体命令功能

  • 什么是目录:目录是一种特殊的文件,它的内容是文件和目录的名字

    目录文件永远不会空,每个目录都有至少两个特殊的项“."(当前目录)和:".."(上一级目录)

  • 是用什么系统项读取目录调用:man -k directory|grep read

  • 输入命令:man 3 read directory可以看到详细信息(查看其数据结构,name保存其文件名)

ls的改进中的问题

  • 排序:

    • 文件名读入数组

    • qsort()排序

  • 分栏:

    • 文件名读入数组

    • 计算列宽和行数

  • .和..

    • 加入-a选项

    • 没有-a,不显示隐藏文件

  • l(会显示详细信息)

    • 功能不同

    • 单独实现

  • 如何读取文件属性

    • man 2 stat查看stat结构体的详细信息

    • st_size:所占字节数

    • st_nlink:文件链接数

    • st_mtime:文件最后修改时间(time_t->ctime日历时间格式)

    • st_mode:文件类型和许可权限(模式转化为字符 user group other)

改进后截图

原文地址:https://www.cnblogs.com/LZHNB/p/12108185.html