2020春助教总结

评分概览










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助教总结

1. 目录/班级链接

班级链接:2020春|W班 (福州大学)

总结目录

  1. 目录/班级链接
  2. 学期工作总结
  3. 工作反思
  4. 启发和建议
  5. 致谢

2. 学期工作总结

2.1 每周点评数量折线图

2.2 工作各项参数

  • 设计和发布作业:4次
  • 参与评分:12次
  • 参与答辩:7次
  • 程序评测与评分:2次

3. 工作反思

3.1日常评论不足

日常评论不积极,有些同学的博客看了也不不知道该评论如何是好。我应该尽量每天多一些时间阅读同学的博客。

3.2与同学们的交流过少

整个学期过程中,较少与同学交流,不够了解同学,仅在作业设计中与同学有所沟通。我应该学习乐主教,更加积极主动的融入同学中。

3.3助教合作

初次作为助教,需要学的东西还很多,感谢一路上乐助教的帮扶。一起讨论评分算法设计、讨论出题思路,那是一段快乐的时光。

4. 启发和建议

4.1 对课程的建议

点评个人作业后,总结同学们提出了如下问题:希望将软工实践这门课安排在大二,不仅可以缓解同学们考研就业的压力,还可以有更多的时间来学到更多东西。相对来说大二比较闲,不自觉的人都在划水摸鱼,因此如果能充分利用那是最好的(作为过来人,我深深认同这点,这也是作业中大家普遍的提议,希望老师们能促进课程的改革)。
评审表评分细则有各个小组自由决定,评分项过于开放,影响了收集到的评分的准确性,建议大家提出模板,共同决定统一评分细则。

4.2 对助教的建议

学期末,乐助教采用了直播授课的方式,向同学们传授一些开发知识,大家一致给予乐助教高度认可,要说不足之处在于直播的时候课程已经要结束了,因此希望后面的助教能够继承这个好点子,可以从寒假时就可以传授经验。(与乐助教相比,我真实相之见拙)

5. 致谢

最后,感谢汪老师对我的认可和信任,以及傅老师的鼓励。与乐助教共同工作过程中,感受到其不仅技术底子强硬,且对待工作十分负责,是值得学习的榜样。
期待福大能够打出自己的软件工程名号。

原文地址:https://www.cnblogs.com/HunterJ/p/13253182.html