作业头
| 这个作业属于哪个课程 | 班级链接(https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-3) |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-3/homework/10274 |
| 这个作业目标 | 学会使用%g以及会用编程算出上一个作业随机生成的题目的答案 |
| 作业正文 | 给上一个作业的题目后面加上答案 |
| 其他参考文献 | %g与%d |
2.设计思路和遇到的问题
心路历程：
我知道，题目在前几次的基础上增难，题目也是递进的，所以只能慢慢探索，答案不可能一眼看出来。
思路：
很明显，一，二年级很好办，三年级的有点难办，由于不止两个变量，又是随机的，感觉有点混乱。
遇到的问题：
问了很多同学，随机变量该如何不使其混乱。
3.程序结果截图
4.程序代码
5.Gitee上传截图与链接![]
