20155226 2016-2017-2 《Java程序设计》第2周学习总结

20155226 2016-2017-2 《Java程序设计》第2周学习总结

教材学习内容总结

• 了解了基本类型以及初识类类型,熟悉了注释，变量及运算符的使用。

• 了解了几种运算方式但还不算熟练掌握。

  • 算术运算: +、-、*、/、%（ 密码学上常用）
  • 关系运算
  • 逻辑运算：运算结果是boolean值：true Or false。
    • 与 (&&)
    • 或（||）
    • 非（！）
  • 位运算：运算结果为位串（位向量），常用于掩码（Mask）运算
    • 与（&）：全1为1，有0则0
    • 或（|）：全0为0，有1则1
    • 非（~）:书上说是补码，按我们的习惯应该是反码
    • 异或（^）：相同为0，不同为1
    • 左移（<<）：最右补0
    • 算术右移（>>）：右移后，正数最高位补0，负数最高位补1
    • 逻辑右移（>>>）：右移后，最高位总是补0
  • 递增、递减
    • i++,i--
    • ++i,--i
  • 赋值
    • =
    • +=, -=, *=, /=, %=，&=, |=, ^=, <<=, >>=

• 类型转换

  • 短->长（widening）是安全的，长->短(narrowing)必须强制转换
    

• 流程控制:

  • Structured programming（结构化程序设计）包含三种语句

    • 顺序：计算机结构决定语句是顺序执行的，正常情况下都是顺序执行的
    • 分支：分支用来处理异常情况的
    • 循环：执行最常用的语句，这是计算机的特长
      

  • 分支

    • if
    • if...else
    • if...else if
    • switch...case
    • switch可用于整数、字符、字符串、Enumdefault

教材学习中的问题和解决过程

• 问题1：注意不要对浮点数进行相等性运算，会怎么样？

• 解决方案：根据“《Java学习笔记(第8版)》学习指导”所说，我就尝试编了1.0-0.7=0.3经过实践得以明白。
  
  

• 问题2：有关基础语法，Java和C有什么异同？

• 解决方案：还在收集中

代码调试中的问题和解决过程

• 问题1：错误显示缺少“{”
• 解决方案：加上就好了。

代码托管

上周考试错题总结

因未看到自己试卷，暂无法得知错题

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	5/5	1/1	10/10
第二周	75/80	1/2	15/25

参考：软件工程软件的估计为什么这么难，软件工程 估计方法

• 计划学习时间:20小时

• 实际学习时间:15小时

• 有空多看看现代软件工程 课件 软件工程师能力自我评价表

参考资料

• Java学习笔记(第8版)
• 《Java学习笔记(第8版)》学习指导