实验2

1. 给定一百分制成绩，要求输出成绩的等级。90以上为A，80-89为B，70-79为C，60-69为D，60分以下为E，输入大于100或小于0时输出“输入数据错误”。 分别用if和用switch语句实现

   #include <stdio.h>
   int main()
   {
   	int G;
   	printf("请输入你的成绩\n");
   	scanf("%d",&G);
   	switch(G/10)
   	{
   	case 10:
   	case 9:printf("A\n");break;
   	case 8:printf("B\n");break;
   	case 7:printf("C\n");break;
   	case 6:printf("D\n");break;
   	case 0:printf("E\n");break;
   	default : printf ("error\n");
   	}
   	return 0;
   }
   

   

   #include <stdio.h>
   int main()
   {
   	int grade;
   	printf("请输入自己的成绩\n");
   	scanf("%d",&grade);
   	if(grade>=100||grade<0)
   	{printf("输入数据错误\n");}
       if(grade>=90&&grade<=100)
   	{printf("A\n");}
   	else if(grade>=80&&grade<=89)
   	{printf("B\n");}
   	else if(grade>=70&&grade<=79)
   	{printf("C\n");}
   	else if(grade>=60&&grade<=69)
   	{printf("D\n");}
   	else if(grade>=0&&grade<=60)
   	{printf("E\n");}
   	return 0;
   }
   

   

   实验总结：注意语句的逻辑
   

2. 判断整数位数及逆序输出，  输入一个不多于5位数的正整数，判断它是几位数并逆序输出。注意验证数据的合法性。

   #include <stdio.h>
   int main()
   {
   	int a,b,c,d,e,f,g;
   	printf("请输入一个不多于5位的整数\n");
   	scanf("%d",&a);
   	if(a/1000>9)
   	{
   		printf("输入错误!\n");
   	}
   	else if(a/10000!=0)
   	{
   		printf("这是一个五位数\n");
   	}
   	else if(a/1000!=0)
   	{
   		printf("这是一个四位数\n");
   	}
   	else if(a/100!=0)
   	{
   		printf("这是一个三位数\n");
   	}
   	else if(a/10!=0)
   	{
   		printf("这是一个二位数\n");
   	}
   	else if(a/1!=0)
   	{
   		printf("这是一个一位数\n");
   	}
   	return 0;
   }
   

   　　

   实验总结：注意别忘了！
   

   　　

   3. 回文数问题
   
           给定一个5位数，判断它是否是回文数。例如：12321是回文数。回文数的特点是个位和万位相同，十位和千位相同。
   

   　　

   #include <stdio.h>
   int main()
   {
   	int a,b,c,d,m;
   	printf("请输入一个五位数\n");
   	scanf("%d",&m);
   	a=m/10000;
   	b=m%10000/1000;
   	c=m%100/10;
   	d=m%10;
   	if(a==d&&b==c)
   	{
   		printf("这是回文数\n");
   	}
   	else
   	{
   		printf("这不是回文数\n");
   	}
   	return 0;
   }
   

   　　

   实验总结：{}成对输出，printf的拼写
   

   　　

   4. 计算分段函数

           y=-x+2.5                         0 <= x < 5

           y=2-1.5(x-3)(x-3)        5 <= x < 10

           y=x/2-1.5                     10 <= x < 20

          输入x的值（x为整数），输出y的值，结果保留3位小数。

   #include <stdio.h>
   int main()
   {
   	int x;
   	float y;
   	printf("输入一个x的值\n");
   	scanf("%d",&x);
   	if(x>=0&&x<5)
   	{
   		y=-x+2.5;
   	}
   	else if(>=5&&x<10)
   	{
   		y=2-1.5*(x-3)*(x-3);
   	}
   	else if(>=10&&x<20)
   	{
   		y=x/2-2.5;
   	}
   	else
   	{
   		printf("超出计算范围\n");
   	}
   	return 0;
   }
   

   　　

   实验总结：注意if，else的运用